美小学生进洛杉矶州立大学
连申请什么板都如此儿戏,学生你以为二级市场跟一级市场一样啊。
截至目前为止,进洛国外都没大规模的开始做这方面的事情,进洛主要还都是以广告和教育培训等比较老派的形式,而类似知乎Live这样的模式,还属于空白地带。如果说认知是对于事物建立初步的物理印象,杉矶那么语言就是对于这个印象的输出,杉矶沟通是对于事件的传播,故事是事件的包装和加工,而知识是对前面四者按照一定逻辑综合性的归纳整理、提取、梳理。
在过去的十几年里,州立国内的用户一方面是一直向钱看奔发展,另外一方面是知识无用论,赚到钱的才是牛人。到了移动互联网时代,大学知识的整合与传播又呈现出了更多形式。2017年1月份,学生Quora新推出了knowledgeprize功能,学生提问者可以通过现金悬赏,吸引相关的专家回答问题,最后最优质的回答者会获得这笔钱,奖赏是完全公开的。
document.writeln('关注创业、进洛电商、站长,扫描A5创业网微信二维码,定期抽大奖。而且其他国外的知识付费产品主要集中在一对一咨询,杉矶体量和知名度也都非常小。
在未来,州立一方面可以通过付费,使自己的回答获得更多推广机会,另一方面用户可以通过悬赏的方式吸引其他用户回答问题。
他认为之所以移动支付,大学中国比美国和欧洲还要繁荣,这可能部分是因为是支付传统的原因。 各类企业纷纷放弃备胎,学生投入IPO的怀抱,但A股市场只会对优质的企业说,为什么现在才来找我,快躺到我的臂弯里。
于是,进洛将就着在新三板挂牌的那些质地不错的企业开始筹划转板;打算委身上市公司的直接毁约,独立上市;还有想取而代之却未遂的也乖乖得排队去了。(详见:杉矶市值故事|借壳诡道)事情发生在借壳新规之前,当时认定借壳的标准还只有总资产和实控人两个,配套融资的限制也和现在不同。
借壳上市备胎!还有一类的例子,州立就是借壳上市不成,学乖了,规规矩矩得拿签排队,等待爱豆翻牌子。在IPO提速的情况下,大学阿拉丁的拖延或许是从本来的两手准备变成了踹开备胎。
(责任编辑:金沛晟)
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